Blog von Karlheinz Pape
Seit der KnowledgeCamp-Erfahrung (siehe mein letzter Blog) bin ich auf der Suche nach Erklärungen zur Frage, warum Menschen nach einem didaktisch nicht vorbereiteten BarCamp sagen, sie hätten noch nie soviel gelernt. Deshalb hat mich der folgende Artikel auf den ORF-Seiten sofort angesprochen. Da schreibt Karl H. Müller über Heinz von Foerster’s Kritik an Output-fixierter Bildung, weiterlesen…
„Ich habe noch nie so viel gelernt, wie bei diesem KnowledgeCamp“ war die Aussage von mehreren Teilnehmern. Und einige davon sagten, sie könnten direkt vergleichen, weil sie eine von den zwei klassischen Wissensmanagement-Konferenzen in der gleichen Woche besucht hätten. Das war der Anlaß für meine Frage: Sind BarCamps vielleicht effektive Lernumgebungen? Nun ist es ja weiterlesen…
Das KnowledgeCamp 2009 hat mich vom Twittern überzeugt. Die erstaunliche Resonanz und das 4. EduCamp in Graz machen mir Mut, nun auch mit einem eigenen Blog zu beginnen. Auch bei mir ist das nicht ein nur rational begründbarer Entschluss: Wie beim Twittern auch – ob es hilfreich ist, der Menscheit diesen Blog nun auch noch weiterlesen…